心与心的融合 情与情的交流

时间:2018-04-25 10:33

心与心的融合 情与情的交流

——程桥第一幼儿园开展智障儿童学前融合教育研究

4月20日下午,六合区特殊教育学校陈玉杰校长一行8人来到程桥第一幼儿园开展智障儿童学前融合教育研究,张雅君园长、吴兆红主任、汪磊和祖瑜老师全程陪同。

本次融合教育研究沟通会分三个阶段。首先,陈玉杰校长就融合教育研究做了详细介绍,重点介绍了本次个案研究的小主人公——睿睿,一名有轻度智障的特殊儿童。陈玉杰校长表示,希望能借程幼班级上课,让睿睿通过与正常幼儿一起游戏、学习,实践融合教育,帮助睿睿发展智力。作为一名幼儿教育工作者,张雅君园长表示,程幼是孩子的世界,我们愿意用我们的力量帮助每一位需要帮助的孩子。经过协商,双方约定:每个双周的周五,睿睿来程幼度过一个快乐的上午。

随后,黎玮、胡丹凤老师就“程幼有特殊儿童就读吗?”“你支持特殊幼儿随班就读吗?”“你愿意和有困难的同学一起学习吗?等问题,随机采访了我园教师和幼儿。

最后,睿睿在妈妈和特校老师的陪同下,与程幼大(3)班的16名孩子一起参加游戏活动——《小动物蹲》。活动开始之前,大(3)班孩子们热情的与睿睿打招呼,表示愿意和睿睿做好朋友。孩子们温暖的拥抱,让睿睿露出了开心的微笑。游戏活动在特校老师的主持下顺利开展,程幼孩子积极配合,带领睿睿一起做游戏。虽然睿睿动作缓慢,无法正确听懂指令,但孩子们还是耐心等待睿睿、帮助睿睿,这让睿睿的妈妈感动不已。

本次融合教育研究活动的成功开展,不仅展示了我园幼儿勇于大胆表达、关爱他人的良好形象,也为特殊儿童教育开辟了新的道路。

 

六合区程桥街道社区教育中心